Talleres formativos

Ocho talleres didácticos: leer, calcular, manejar el ordenador, hablar inglés, dibujar o preparar la revista del centro.
terapia de grupo

Los talleres formativos son un servicio del Centro San Juan de Dios de Ciempozuelos: un conjunto de talleres de carácter didáctico donde cada persona trabaja el área que le interesa. Algunos recuperan lo que aprendieron en su etapa educativa; otros acceden por primera vez a contenidos que entonces no pudieron trabajar.

Estos son los ocho talleres:

  • Alfabetización. Comprensión lectora, fichas de vocabulario, cálculo y problemas matemáticos, en grupos divididos por nivel.
  • Lectoescritura. Del trazo de las letras al dictado: sílabas, palabras y frases, leídas en voz alta y escritas a mano.
  • Estimulación cognitiva. Ejercicios de atención, percepción, memoria y lenguaje, con la dificultad ajustada a cada persona.
  • Informática. Cinco niveles, desde el punteo y arrastre del ratón hasta Word, Excel, Photoshop o Visual Studio.
  • Inglés. Gramática, vocabulario, reading, listening, diálogos entre los asistentes y películas en versión original.
  • Artes plásticas. Dibujo artístico y manualidades: collage, carboncillo y acuarela.
  • Realidad virtual. Recorridos por entornos simulados con las gafas puestas, para ensayar situaciones cotidianas o pasear por un sitio nuevo.
  • Revista. Elegir los temas, escribir los textos, entrevistar a compañeros y ver el número terminado circulando por el centro.

Lo que se hace en artes plásticas enlaza además con algo más grande. El centro conserva un Archivo del Patrimonio dedicado al arte creado por sus residentes en los talleres desde 1876: pintura, escultura, fotografía, artes aplicadas y escritura. Su función es conservar ese fondo, difundirlo y fomentar la investigación sobre él, y recibe visitas concertadas de grupos e instituciones.

El objetivo es común a todos: recuperar, mantener o adquirir conocimientos y destrezas, con opciones formativas adaptadas a las necesidades y los intereses de cada persona.

Cómo funcionan nuestros talleres formativos

Cada grupo, según el punto de partida

Nadie empieza donde no le toca: los grupos se forman según el punto de partida de cada asistente.

Ejercicios individuales y dinámicas de grupo

Se alternan las dos cosas: la ficha que resuelve cada uno y la actividad que sale hablando entre todos.

El interés de cada persona cuenta

Elegimos con la persona qué taller quiere hacer, porque lo que se aprende con ganas es lo que se sostiene.

Aprender también es disfrutar

Buscamos que el rato tenga interés propio y no sea una obligación más dentro de la rutina del día.

La autoestima de aprender algo nuevo

Terminar un curso de Word o leer una frase entera sin ayuda sostiene la idea de ser capaz.

Un aula con un interés común

En el aula se coincide con gente que quiere aprender lo mismo, y ahí nace otro tipo de trato.

Una escuela dentro del centro, al ritmo de cada persona

Muchas de las personas que vienen a estos talleres dejaron de estudiar hace décadas, o no llegaron a hacerlo. Aquí no se retoma un temario: se retoma el hábito de aprender. Por eso los grupos se dividen por nivel y por interés, y por eso conviven un curso de Photoshop con una ficha de vocabulario. Cada uno avanza por donde puede avanzar, y eso es lo que hace que siga viniendo.
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Cómo se accede a los talleres formativos

Los talleres formativos dependen del Servicio de Terapia Ocupacional y están planteados para que participe el mayor número posible de usuarios. No se pide plaza directamente: el equipo terapéutico valora las necesidades de la persona, las recoge en su Plan de Atención Individual y solicita el alta en el taller que considera adecuado, aportando un perfil con los objetivos que se quieren trabajar. Después, el equipo de talleres valora si encaja. Para cualquier consulta, el Servicio de Admisión atiende en el 91 893 00 01.

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